为深入推进“双一流”学科建设，加强高水平学术研究，学院通过不断完善科研管理机制，采取多种措施鼓励教师从事科学研究，着力营造良好的学术氛围，大力促进教师学术水平的提升。2022年上半年，学院教师20篇成果被Emerald，SCI/SSCI和CSSCI等权威期刊收录；4篇成果被“三报一刊”采纳，其中部分成果被人民网、求是网转载；出版专著（译著）、教材共计7本。
近年来，学院不断夯实科研发展基础，加快科研团队培育建设，鼓励跨学科、学院开展交叉融合研究，并依托学科特色积极开展科学研究活动。接下来，学院将持续加强科研队伍建设，有效形成“科技创新、人才培养、社会服务”内驱动力，更好地服务国家战略，助力学校“双一流”建设，持续做好学科建设和人才培养。
